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Actividad familiar de matemáticas: una manualidad de banderas coloridas con patrones

actividad familiar de matematicas banderas con patrones
Podemos encontrar patrones por todas partes, ¡hasta en las banderas de alrededor del mundo!. | Yesenia Prieto
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This activity is available in English.

Un patrón es una secuencia de cosas en nuestro mundo — como números, colores o figuras geométricas — que se repite una y otra vez y sigue una regla. Entender los patrones ayuda a los niños pequeños a poner orden, organización y previsibilidad en su mundo y les proporciona una base para el pensamiento algebraico. En esta actividad, su hijo practicará la identificación de patrones repetitivos mientras crean banderas de papel juntos.

Meta de aprendizaje

Esta actividad ayudará a su hijo a:

  • Ampliar su comprensión de patrones simples y repetitivos
  • Practicar el identificar, copiar y crear patrones

Materiales

family math activity pattern flags materials laid out on a table. markers, paper, scissors and glue stick
Van a necesitar paper, marcadores, tijeras y goma. | Yesenia Prieto

  • Papel de construcción de diferentes colores
  • Marcadores o crayones
  • Tijeras
  • Pegamento

Instrucciones paso a paso

Dediquen unos minutos a ver banderas de países de alrededor mundo (pueden ver las banderas aquí). Después de unos minutos, pregúntele a su hijo, "¿Qué te llama la atención?". Dé tiempo a su hijo para que responda. Luego, continúe la conversación preguntando "¿Qué tipos de figuras geométricas ves? ¿Qué colores? ¿Ves algún patrón? ¿Notas que algo que repite?".

Platiquen sobre cómo las banderas son diferentes e iguales. Por ejemplo, la bandera de loes Estados Unidos tiene rayas rojas, rayas blancas, rayas rojas, rayas blancas. La bandera de Uruguay lleva raya azul, raya blanca, raya azul, raya blanca.

A continuación, elijan la bandera de un país para crearla o inventen su propio diseño de bandera. Tomen el papel y empiecen a dibujar diferentes figuras geométricas para su bandera.

family math activity pattern flags. drawing shapes for the flag
Dibujen las figuras que quieran en su bandera. | Yesenia Prieto

Recorten sus figuras geométricas y hagan un patrón. Por ejemplo, círculo, cuadrado, círculo, cuadrado. Pregúntele a su hijo "¿Puedes copiar este patrón? ¿Qué parte se repite? Así es, va círculo, cuadrado, círculo, cuadrado".

family math activity pattern flag. cutting out shapes for the flag
Recorten todas las figuras geométricas que le quieran poner a su bandera. | Yesenia Prieto

Desafíe a su hijo a hacer más patrones. "¡Vamos a hacer más patrones! ¿Puedes hacer un patrón con colores? ¿Qué tal con colores y figuras geométricas?".

family math activity pattern flag. assembly of the paper flags
Desafíe a su hijo a encontrar todos los patrones en los pedazos de papel. | Yesenia Prieto

Usen un pedazo grande de papel como la bandera. Peguen sus dibujos en él. Por último, decoren su bandera con crayones o marcadores.

Vayan más allá

Creen más banderas de papel para hacer una guirnalda. Doblen el borde superior de las banderas hacia atrás y péguenlas en un hilo o estambre. Cuélguenlo en la pared e inviten a amigos y a familiares a ver cuántas banderas pueden hacer. Usen su patrón de banderas como fondo para todas tus fotos y juegos.

Sugerencias de libros

"Pattern Bugs" escrito por Trudy Harris e ilustrado por Anne Canevari Green
También disponible en video de lectura en voz alta en inglés.

"Pattern Bugs" written by Trudy Harris and illustrated by Anne Canevari Green
"Pattern Bugs" escrito por Trudy Harris e ilustrado por by Anne Canevari Green

Estándares correspondientes

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Head Start Early Learning Outcomes Framework

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